Professor antes de decidir as atividades que vai desenvolver no primeiro dia de aula, pesquise quem são as crianças, a faixa de idade, seu histórico de desenvolvimento.
É prudente planejar uma situação de conversas. Afinal, aula é espaço de interação, de interlocução, de diálogo.
Adaptações bem trabalhadas favorecem o aprofundamento do desejo de aprender e construir conhecimentos. Levando em conta que cada criança é diferente da outra e necessita de diferentes estratégias.
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