Olá pessoal,
Como falamos no post anterior, as crianças adoram jogos, principalmente aqueles que as desafiam a pensar e encontrar estratégias.
Este jogo pode ser dado a qualquer momento durante o ano letivo, sendo que no início o professor pode usá-lo como ferramenta de avaliação do aluno em relação à escrita.
Quando o aluno se encontrar alfabetizado, o professor pode mudar o foco, como por exemplo, trabalhar ortografia ou até mesmo produção de texto.
Em relação à ortografia, o professor pode criar o seu jogo, colocando figuras que alcancem o objetivo que deseja.
Já na produção de texto, o aluno pode à medida que for avançando no tabuleiro criar sua própria história com as figuras apresentadas.
A criatividade é sua professor (a)!
Este que se encontra abaixo é só um exemplo de como você pode usá-lo, aqui usei animais da fazenda, mas, você pode criar seu jogo com diferentes grupos semânticos, é só usar a imaginação.
Segue abaixo o exemplo do jogo e as regras:
Material usado:
- 1 tabuleiro
- 1 dado
- 2 ou 3 tampinhas de refrigerante (cores diferentes)
- folha para escrita das palavras ou texto
Número de participantes: 2 ou 3
Regras:
Cada criança receberá uma tampinha, escolha quem vai começar e assim sucessivamente.
Cada criança deverá jogar o dado na sua vez.
Se a tampinha cair em uma figura, o professor deverá pedir à criança que escreva na folha o nome da figura na qual a tampinha esteja. ( não interferir na escrita, está poderá ser usada posteriormente para discussão em grupo)
Ganha quem terminar o jogo primeiro!
(clique na figura)
(clique na figura)
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